LEER COMO RUTINA

Es muy importante introducir a los niños en la rutina lectora, la tarea de contarles un cuento por las noches o improvisar un pequeño relato en cualquier momento del día, les resultará atractivo y llamará su atención. Si además los padres transmitimos emociones, sensaciones y lo enriquecemos con sonidos y escenificaciones variadas, los hijos estarán encantados compartiendo el momento.

Conforme los niños crezcan querrán imitarnos y acercarse a los libros de la misma forma que la experimentaron cuando eran pequeños. En la educación y formación escolar el paso de infantil a primaria es el momento en el que los niños ya aprenden a leer de forma autónoma y practican con pequeños relatos manteniendo la asociación de palabras e imágenes. 

Además, para que aprendan de otros contextos y situaciones es recomendable ir con ellos al teatro para ver alguna representación de cuenta cuentos donde los actores van a realizar una escenificación, representación o una transmisión oral de una enseñanza y un despliegue de emociones que los niños van a querer imitar después; y por supuesto las librerías y bibliotecas.

Sesiones y consultas

Dra. María Teresa Charún

Psicóloga Clínica Educativa

Máster en Salud y Bienestar Comunitario

Universidad Autónoma de Barcelona - España

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